Activitat Reflexió i Innovació

Autovaloració de competències de l’assignatura. On som? En quin grau les tinc assolides? Què faré per millorar-les?

1.És autònom en l’aprenentatge

Considero que una de les competències que més m’ha reforçat l’estudiar un Grau, ha estat precisament l’haver de cercar informació de qualsevol font ( internet, llibres, revistes, entrevistes directes, observacions i documentació) per elaborar tasques i feines des de zero, entre altres. Es clar que em queda molt per aprendre, i, com ja he dit, ho continuaré fent sempre.

2. Reflexiona sobre el seu propi procés d’aprenentatge

Quant a aquesta segona competència, hi ha una part que tinc bastant assolida (identifica punts forts i punts febles quant a les seves capacitats i competències professionals, identifica les pròpies creences i concepcions; contrasta les creences personals amb les pràctiques i activitats que observa al centre, es fa preguntes relacionades amb el propi procés d’aprenentatge (formació rebuda, formació futura...)i reflexiona sobre els seus errors i cerca maneres de millorar en la seva actuació professional), però he de reforçar l’altra (descriu el que vol aprendre, els objectius que es proposa, recull dubtes i dilemes i argumenta el que ha fet i per què)

3. Analitza i reflexiona sobre el funcionament dels centres d’Educació Infantil

Tot i que ara mateix no estic en actiu, crec que aquesta competència la vaig assolir en el període de les pràctiques 0-3 i la meva feina a dues escoles infantils com a suport i com a mestre. Els seu contingut és bàsic i inherent a una bona pràctica de centre i el treball en equip.

4. Analitza i reflexiona sobre els processos d’ensenyament-aprenentatge

Una altra competència sense la qual veig impensable una bona pràctica. Requereix d’un treball continu i un reciclatge incessable.